教室里的“噪音”

周三下午第一节课,我心情舒畅地走进7班的教室.

7班是个普通班,基础差,有近三分之一的学生不愿学习.这部分学生,来学校的目的就是找玩伴.老师家长的苦口婆心在他们眼里只是可笑的电视剧里的台词.这不,我一开始上课,有几个又开始他们的"聊天沙龙"了.好心情顿时被他们搅得无影无踪,火气直窜上来,我狠狠批评了他们的"头儿",也许是从没看到我这么严厉的语气,他居然与我争吵起来.我生气极了,看来这节课是没法上了,我拍着讲台狠狠地教训他们:

"今天我豁出去了,哪怕不做这个老师,也要教训教训你们这些无赖之徒"

"你的父母前辈子造了什么孽,生出你这这样的儿子."

"我说过,一个班级的好坏,不是学校领导说了算的,也不是别人的评价就能改变的,靠的是在座的每一位.学校分实验班是按成绩分,可不是按人品来分,成绩比不上1、2、3班那没关系，如果连作人也比不上他们，那才是我们真正的悲哀！！！！！”

  晚上与哥说这件事，他笑笑：“别与孩子计较。”当时心里还在气着呢，在心里责备哥哥是坐着说话不腰疼。现在想想，也是啊，老是计较学生们的顽皮，我是在与自己过不去啊。但对顽皮的举动还是要严厉批评的。我常对学生们说：“我对你们是宽容不是纵容，我可以原谅你的调皮但不会纵容你们的赖皮”

呵呵，body.clientHeight)this.width=body.clientHeight">

腊肉飘香的小屋。

  周五，下第三节课，刚走到办公室，阿森便说：“龙，等一会儿，我去洗腊肉，中午你炒。”“好啊”呵呵，海江、秀诚最喜欢吃腊肉了，早就吵着要吃阿森的“肉”了。放下课本，我就去筹备了。先到农贸市场买菜。蔬菜、蒜、西红柿、辣椒，一一把它们装上菜篮。呵呵，还有山蕨菜，这是炒腊肉最好的配菜哦。采购完毕，马上回家，不再留恋街道两旁的时装店。回到家，淘米煮饭，今天就多煮些吧，说不定会有人“闻香”而来呢。

  理菜、洗菜、切菜、炒菜，一切按部就班。

  放学了，朋友们陆续到来。呵呵，还真有“不速之客”啊，足足来了六位，把我的小屋挤得满满的，一时间，我这间简陋的小屋充满了快乐的空气。

“龙姐，要我帮什么忙吗？”

“哇，真香啊，龙姐，我爱死你了。”

“龙姐搬来丹中住也有两三个星期了，今天就算是我们闹新房吧，我去买啤酒。”

“龙姐，看着这些菜，我就想帮你介绍个有钱又体贴人的人。嗯，让我想想.......”

 "哈哈,调皮的霞又来调侃我了."

我们的午餐在欢声笑语中开始,又在欢声笑语中结束.

哥,如果你也在那多好啊.

◎秦沁◎

“静静的深夜，星星在闪耀，老师的空前彻夜明亮……”哦，这首歌是我送给你的，我的班主任---黎老师。

最初认识班主任，只记得他的平头，粗粗的眉毛，还有那忙碌的身影。都说黎老师的眼睛会就话，可我们黎老师的眼睛已经藏在那副橘黄色的镜片下了，我们根本看不到啦。

黎老师希望我们多读课外书，其实他也是一本书，一本内容丰富的、色彩斑斓的书。

上课的时候，黎老师是一本《百科全书》。他让我们审题、总结、反思，在知识的海洋里漫游。睢，他手拿着粉笔，口若悬河，滔滔不绝！他把象甘泉一样的知识浇灌在我们求知若渴的心中。同学们只要把不懂的疑问提出来，他就细心地经我们讲解。就拿前几天的课来说吧，老师在给我们讲评作业，有些题目比较难，同学们好像听不太懂，老师分析完题目后，再来总结，反思。最后才放心地问我们听懂了没有，经过他这么一讲解，这些难题都深深地刻在我的脑海里了。

在生活中，老师好似一本《战国策》，帮同学们想办法，排忧解难。以前，部分内宿同学的钱常常“不异而飞”，当大家对那只可恶的黑手没办法时,黎老师出现在大家的面前,老师让同学们把暂时还用不到的钱存放在他那儿,需要用时再找他拿.自那以后,没听到哪个同学的钱被偷走了.

在黎老师的引导下,我们班一切事务都安排得井井有条.在学校的各种竞赛中我们也取得了很好的成绩.在37届校运会上获得了入场式队列第一名,团体总分第二名.

其实黎老师更像一本<<思想品德>>.他常常用各种方式让我们明白只有知识才能改变命运的道理.对于那些家境比较困难的同学,他给他们鼓劲,为他们想办法解除困难.

认识班主任黎老师是我们的幸运.每当这时,我就想唱这首歌:“每当我轻轻走过你的窗前,明亮的灯光照耀我的心房……”

◎罗传卫◎

很想为父亲写点什么，许久许久了……但不知为何，每当提起笔下的父亲时，心里却不出个头绪来。坐在灯下，深思的我不知不觉又想起了这件事。

前个星期，我已经连续两周没有生活费了，我不敢向家里要，家中本来为虎添翼很困难，如果我再向家里问钱，那不是雪上加霜吗？但是，这个星期我要订一些资料，实在没办法了。就这样，一通“告急”电话飞到了那山旮旯里。电话里，母亲说星期六父亲就送钱来。星期六？就是明天，可父亲一直在外打工，这次怎么突然回来了呢？我问母亲才得知，父亲这次回来是因为旧病复发，到家后，病情才有好转。听到这话，我心里一阵心酸。到了第二天，上午9点，父亲来了。天啊！短短的几个月时间，父亲竟然变得那么瘦，头发也白了许多，脸上爬满了皱纹……见到这情境，我的眼泪不知不觉流了下来。

我把父亲带到宿舍，父亲对我嘘寒问暖：“你睡的床冷不冷？衣服还有厚的吗？袜子买了没有？”父亲一连问了几个问题，我也只能吱吱唔唔地回答。这时，父亲从衣兜里摩娑地摸出一小沓钱，这是怎样的一沓钱啊？什么面值的都有。“儿子，最近家里的钱不多，所以这次我只能带来这么点……”父亲很愧疚地说。父亲把找递给我，一张50元，两张20元和几张1元的。这时，我发现父亲除了车费就再没有多余的钱了。我连忙把一张20元的塞到父亲手里，对他说：“爸，我用不了这么多的，这20块就留给姐姐吧！”可父亲却推辞着，我再三劝说，父亲才接过钱。

我把父亲送到校门口，父亲对我说：“回去吧，孩子。要好好学啊！”说完便转身离去。一阵微风吹拂，父亲的银发在风中轻舞。望着父亲消失在人群中的背影，泪水不同自主地流了下来。

这时，灯下的我一想起父亲，便提笔写下了这篇文章，题目为《父亲》

-----记07—5班一次语文知识竞赛

◎秦沁◎

2007年12月11日晚    07—5班教室

“叮铃铃”,上课铃声响了,07—5班所有同学都按捺不住激动的心情,叽叽喳喳地闹了起来.

真是一群活泼的小麻雀.

比赛开始了,老师把时间都交给了我们.这是一场”语文知识竞赛”.打头阵的是第一组.这是第一关的必答题.瞧,班璐迪正小心翼翼地回答着问题,当然,紧跟其后的同学也不放松.大家都很紧张,也许是还没进入状态吧.

呵呵,一群胆小的小老鼠.

第二关是抢答题,大家都拿出了所有的热情.瞧,随着主持人一声“开始”二十几双手刷刷都举了起来。同学们都踊跃地加入到抢答这个奇妙的环节中来。我想，这就叫做高潮吧。因为此刻打破了比赛开始时的寂静，此刻，我们的字典里似乎没有紧张平静这一类的词语。

呵呵“变色龙，变色龙“

……

一次下课休息后，进入到的是“风险提速“。规则嘛，我们都知道。还真是险，一、二、三小组的同学都选了较低的分值来答，可别说他们保守，其实他们是很聪明啊，如果选高分，答错了是要扣掉相应的分数，一不小心，就会被摔到其他小组后面。呵呵，这种聪明之外………

“请听30分的题目：《济南的冬天》的作者是谁？他还有哪些作品？“

“噢，是老舍，他还的的作品是《骆驼祥子》”回答的是第四组。怎么样？还不错吧。

聪明的小猴们，以后都要加油啊。

遗憾的是，“专功弱势”这一关，那些“弱势”的同学没有谁能答对问题。

嘿，这些小山羊，赶快跟上羊群。

比赛结束了,第一名是一、二、三组，优秀主持人是莫运龙。

第二组……这个省略号省略了一个错误。是大部分同学也包括我犯下的错误。

“叮铃铃”下课了。同学们带着今天的点点滴滴和一个叫“表现”东西离开了教室。

同学样，当你其他记忆应得模糊时，你还会记得今天的表现吗？

◎韦金玲◎

花开又花落,太阳升起又落下,时间悄然而过。
    似乎才一眨眼，我们就告别昨日的幼稚，告别了昨日的迷茫和懵懂，迎来了一个全新的今天——新希望的开始——精彩的学期。

新的学期，必定是一个新希望的开始，在新学期里，大家的心里是否有个新计划？如果没有。那是可悲的，但现在还为时未晚，如果有，那是可喜的,但不能半途而废，在新学期里，制定一份合理的学习计划是非常重要的，它可能关系到这个学期的成功与否，正如美国的格莱恩·布兰德所说的：“有目标，有计划的人在生活中成功，没有的人失败。”可见，新目标、新计划对于一个新开始的重要性。

新学期需要新的准备，新的奋斗和努力,不要为昨天不理想的成绩终日垂头丧气,丧失对学习的信心;也不要为昨日的好成绩而沾沾自喜,别以为自己很了不起,昨日始终是昨日的,它不可能代替今日,昨日的低落已成为过去,昨日的辉煌已成为历史,不要再为昨日的的喜怒哀乐而烦恼,我们需要正视的是今日,是新学期.新的学期,我们要踏踏实实走好每一步,不要好高骛远,我们需要从零开始的努力.

新的学期,不要有太多的埋怨,不要有太多的空话,不要找太多的借口;每天都对自己喊一声;"我是最棒的" 相信自己,别问为什么,因为自己和别人一样优秀.

新学期,新希望,新开始,需要我们新的努力和奋斗!

————致07--5班

龙慧林

亲爱的同学们，2007年9月1日,带着小学老师的期望，带着父母的嘱托，你们走进了南丹中学，开始了又一段新的历程。

告别原来的集体，你或许还有许多留恋，你熟悉的老师和同学，你的好朋友，你的温馨的班集体，许多让你回味的点点滴滴一时间在心里荡漾开来。同学们，珍藏这些美好的回忆吧！不要忘记在每一个值得纪念的日子里，向你昔日的老师和朋友道一声祝福，送一句问候。

一个“缘”字，让我们一起来到了南丹中学！一个“缘”字，让我们一同走进07—5班，一个“缘”字，让老师和你们结一段师生情缘，从今天开始，老师将大家一起搭建我们新的心灵的家园，梦想的摇篮！

今后的三年，我们朝夕相处，期间，很多平凡而动人的故事将在这里讲述：是刻苦钻研身影，是自强不息精神，是关心集体举动。当然，小插曲偶尔也会在耳旁响起：迟到早退，抄袭作业，无视集体荣誉。不管是什么，这些都属于我们07—5班自己的故事。

老师提议，让我们用真诚的心记录我们成长路上的点点滴滴。到我们毕业时，回望来时路，每一位同学都会感叹：

今年,一个春暖花开的日子,与朋友一起到郊外感受春的气息，忽然我们被田埂上一株野花所吸引。这野花实在是太美丽了！娇嫩但不妩媚，多姿却不张扬。

一朋友感叹：“这花虽然开得很漂亮，可惜长得不是地方，在这地方就是开得再美，也没有几个人来欣赏，就这样开着多可惜，白白浪费了大好春光……”

另一朋友却笑了笑，说：“它们是开给自己看的，不是开给别人看的。就算我们今天不来，它照样会在这里迎风舞蹈，照样会开得漂亮……”

“它们是开给自己看的！”我默默重复着这句话，心头不仅一个震颤——它们是开给自己看的呵！尽管它无论多么明媚鲜艳，也是开在草长莺飞的田野里，也是开在荒芜人迹的小道边。但这又有什么关系？这并不防碍它争芳斗艳、翩翩起舞、享受生命。

亲爱的同学们,明白老师的意思吗?

来到07—7班,老师想,大家是各怀心事.有的同学充满委屈,有的同学抱着无所谓的态度.充满委屈的同学也许心里在想:哼,在小学的时候,他(她)比我还差,小考时就多那么几分,我到了普通班,而他(她)却在实验班；有几个小考成绩比我还差，凭什么他也进实验班啊？真是不公平！抱着无所谓态度的同学也许心里在想：嗨，我就这个样了，在小学时就是老师头痛的主儿。

同学们，一个班级的优劣，不是学校册封的，也不是老师说了算的。学习成绩固然很重要，可成绩的好坏也不是衡量一个班级优秀与否的唯一标准。我们07—7班要成为一个优秀的班级，靠的是在坐的每一位。

也许有的同学在想：我们再怎么努力，也许永远也吸引不了学校的目光。同学们，还记得老师前面说的那一株田埂上的小花吗？我们07---7班的每一些位同学,就是这样的一朵小花,我们没有牡丹的雍容华贵,没有荷花的出淤泥而不染的清高,走进07-7班,我们就要承认我们是田埂上那株也许永远没有人注意的小花,可是,同学们,在春的季节里, 我们是否也应该开花给自己看呢？

是的,亲爱的同学们,我们要为自己开花,我们不必去理会世俗苛求的眼光,如果真的没有人为我们喝彩，就让我们为自己的点滴进步喝彩吧。

不知是谁说过：“当上帝把所有的门都关上时，他还为你留了一扇窗。” 当我们身处不如意的处境的时候，我们只需要静下心来，寻找那扇生命之窗，然后打开它。打开那扇窗，你就会看到明媚的阳光，绚烂的花朵和青葱的树林，生命的盎然尽收眼底。 原来，生命不是那暗涌的黑色，让人想到死亡，生命也不是那沉重的灰色，让人感到郁闷。 生命原来是灿烂的红色，让人热血沸腾，给人以激情，给人以活力。 生命原来是生机勃勃的绿色，让人充满想像，给人以朝气，给人以希望。 生命，原来是这样地多姿多彩。

同学们,初中阶段是我们人生一个重要的春天,在这个春天里,让我们透过07-7班这扇窗，一起聆听花开的声音.

让我们用真诚的心在这本成长日记里记录我们成长路上花开的痕迹吧!

                ―――教育随想

夏日之荷

这几天和嘉兴的刘兄闲聊,他的一句话在脑海中总是挥之不去.他说:"中国没有一个合格的老师,因为没有条件让老师成为合格的老师".

他这句话虽然比较片面,可也点击了我国现行教育制度的弊端.是啊,现在我们的教育主要的内容还是教给学生以知识,而真正引导学生探索求知过程的又有几人?就是偶尔有也是在表演课上的作秀.多少年前,大师们也总在唱“授人以鱼不如授人以渔”，可是，在我们桂西北这个小县城里，有多少人有“渔”啊？我们本身就没有“渔”，又哪能授人以渔啊？在我们南丹，能把别人的“鱼”成功出售就已经不错了，如果能做个“鱼”的批发商，那已是我们河池的“骨干”教师了。哈哈。

想想我自己不也是如此吗？站在讲台上已是第15个年头，回头望望，我也充其量是个较出色的售“鱼”人。

这个寒假又上教育在线去看看了。看李镇西，看卢志文，看干国祥，看魏智渊，他们都是朱永新新教育的追随者执行者，他们都在实践着，让一个新教育之梦在现实的土壤中开花结果。在他们身上，我知道了这个“渔”不仅仅是一种学习的方法，它更是一种教育的理念。如果要想更新自己的教育观念，我必需要有计划的阅读有关的教育理论的书籍。不要哀叹时光流逝，还有15年啊。

我不能再做一个零售“鱼”的人了,至少也要做个“批发商”嘛。哈哈

开学了，忙碌的日子又开始了。早上7：20分，准时叫女儿起床。“妈妈，我再睡两分钟。”女儿又开始撒娇了，她的两分钟啊，无法用计时器来计时。两分钟后，我又叫她了，她还是不愿起来，嘴里嘟嘟喃喃。昨晚是9点开始睡了，有足够的睡眠时间了，她还这么“耍赖”，我生气了，大声嚷嚷：“你再不起来，我就不管你了，我要去上课了，再拖我就迟到了！”她极不情愿地起来了，磨磨蹭蹭地洗脸漱口，我看得一肚子的火气。“快，再慢我走了，你自己在家！”“你走就走，我不想去学校，学校一点不好玩。”“不去就不去，今天你不要叫我妈妈。”还真反了，才六岁的小女孩儿。我把门一拉，出去了，我知道女儿喜欢学校，每次有事请假，她都要惦记她的手工课，画画课，舞蹈课、字宝宝乐园。她就是喜欢赖床，今天我就要给她点“颜色”。家里有饼干有牛奶，不会饿着她。

下班回到家，一进门，看到到她在悠闲自在地看电视。我没一正眼看她，阴沉着脸，她也不叫我。不知道是怕我不理睬她还是还在生气？呵呵，还真有脾气啊。煮饭炒菜，弄好了我盛了一碗就坐在她旁边吃。“想吃饭就自己去盛。”我还是没看她。她乖乖地去了。哈哈，我心里暗笑：是你厉害还是老妈厉害？她盛了饭，坐到我身边，大口大口地吃，原来一口饭她可以含五六分钟，今天吞得毫不犹豫。哈哈。我还是不动声色。不一会儿，一大碗饭吃完了，她把碗拿到我眼皮下晃晃，分明是想邀功请赏。我还是不理会她，她又帮我把碗一起拿到厨房去放。回到我身边，她开始揣我：“妈妈，以后我不这样了，我保证，一定保证。明天我一定去学校。”听到她嗲声嗲气的请求声，我放开了阴沉的脸。一见到我脸色有了好转，她就来劲了。“妈妈，今晚你不用讲故事了，这是对我的惩罚。妈妈，我写保证书。妈妈，你帮我写，我再抄，好不好？”哈哈，以下嘛，就是女儿的保证书。

保证书

从今天起,我保证做到：

一、每天早上7：20自己起床、穿衣服、洗脸、漱口。

二、每天晚上8：30----9：00自己上床睡觉。

三、每餐吃饭时间不超过25分钟。

四、坚持按时上学，不随意旷课。

五、要做一个坚强、勤奋、乐观的好孩子。

                              签名：陈伊楠

2008-2-28

对孩子的教育真是一门科学一门艺术，可在实际的教育过程中，象这样的现象我相信不少父母也会遇到，除了引导，给孩子讲道理外，我想偶尔的适度的心理惩罚也是要的，只是这样的方式出现的频率不能太高，否则，对孩子的心理成长产生不利的影响。